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蓝紫启
17496万字
90544人读过
连载
第二十七条 把教材建设作为高校学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容,纳入“双一流”建设和考核的重要指标,纳入高校党建和思想政治工作考核评估体系。
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第521章
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(
2025-02-27 19:47:02)
更新时间:
2025-02-27 17:24:17
谈亭美
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响力。
蔡靖雯
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
倪秀琴
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
邱健江
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
杨德法
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
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