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桃花岛绝学
杜汉湖
顿了顿,他补充道:“生命的真正意义,不是追求第一,而是……快乐
谢珊宪
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
邓淳筠
他虽然面带微笑,但是眼睛却已经红了,猛烈的山风也始终无法吹干他
周明生
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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