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第一章特殊的启蒙秦
第一章特殊的启蒙秦
林玮华
63371万字
52405人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
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(
2025-04-19 00:24:47)
更新时间:
2025-04-19 02:44:51
黄郁翔
第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主要负责教材整体设计,把握教材编写进度,对教材编写质量负总责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以下条件
赖志文
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
张思颖
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
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