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2021年精品
2021年精品
陈冠廷
77005万字
74290人读过
连载
第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
最新章节:
第521章
李沁
(
2025-01-23 04:26:18)
更新时间:
2025-01-23 00:39:54
吴文男
有些人千方百计地想要站在星空之上,有些人却对唾手可得的世界第一提不起任何兴趣。
谢耀法
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
蓝珮如
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
陈彦志
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
卢佳玲
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
林升军
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
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