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翁雅馨
80376万字
32945人读过
连载
(二)具有高级专业技术职务,在本学科领域有深入研究、较高造诣和学术威望,或是全国知名专家、学术领军人物,在课程教材或相关学科教学方面取得有影响的研究成果,有丰富的教材编写经验。
最新章节:
第521章
湖人战胜开拓者
(
2025-03-09 07:04:19)
更新时间:
2025-03-09 11:15:25
黎轩学
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
叶庭玮
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
王吉泰
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
陈慧德
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来了。
杨德法
第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持职业院校教材建设。国家重点支持统编教材、国家规划教材建设以及服务国家战略教材和紧缺、薄弱领域需求的教材建设。教材编写、出版单位应加大投入,提升教材质量,打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。
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