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无人一区2区三区
无人一区2区三区
杜品杰
94684万字
48323人读过
连载
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。
最新章节:
第521章
李铁上任
(
2025-04-06 06:52:32)
更新时间:
2025-04-06 03:55:30
童毓纶
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
邱承颖
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
张慈瑄
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
黄姿芬
第二十条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,在初审通过后,须进行试教试用,并选聘一线优秀教师进行审读,在教学环节对教材进行全面检验。试教试用的范围、方式等要求由负责组织教材审核的教育行政部门具体规定,原则上应覆盖不同教育发展水平的地区和学校。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教材进行修改完善。
林如宣
第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。
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