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15章林老师的滋味
15章林老师的滋味
林佳珠
13968万字
94743人读过
连载
第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
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(
2025-02-24 02:27:39)
更新时间:
2025-02-24 10:21:17
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第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要
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敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
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