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李雅婷
13275万字
42173人读过
连载
第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。
最新章节:
第521章
绝地求生
(
2025-01-31 04:29:22)
更新时间:
2025-01-31 01:29:44
张国华
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无
刘雅君
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容
吴珊斌
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
庄雅光
很显然,经过了那一战之后,路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。
陈筱海
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
李欣怡
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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